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積極推動青年思想道德教育的改進創新
http://976uc.com?2008-09-09 15:23? ?來源:人民日報    我來說兩句

更新理念 明確任務 突出重點 完善形式

積極推動青年思想道德教育的改進創新

    青年是民族的希望、祖國的未來。不斷加強和改進青年思想道德教育,引導和幫助青年健康成長,培養造就中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人,是一項關系黨和國家事業發展全局的重要戰略任務。在新的形勢下,青年思想道德教育面臨許多新情況、新問題,迫切需要進行改進創新,積極探索行之有效的方式方法。

    樹立以人為本的核心理念

    改進創新新形勢下的青年思想道德教育,首先必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,牢固樹立以人為本的核心理念。在青年思想道德教育中堅持以人為本,就是要堅持育人為本、德育優先,把實現好、維護好、發展好廣大青年的根本利益作為全部工作的出發點和落腳點,準確把握當代青年的特點和現實需要,不斷創新教育的內容、形式和手段,有效解決廣大青年在學習、工作和生活中遇到的思想和實際問題。

    理解青年。做好青年思想道德教育工作,一個前提是對當代青年的特點有準確、全面的認識和理解。正確把握當代青年的思想特點和成長規律,需要把他們放到時代發展的坐標系下來觀察評價。以“80后”、“90后”等為主要代表的當代青年,是伴隨改革開放進程成長起來的一代。他們是改革開放的親歷者,也是改革開放成果的受益者。概括地說,當代青年的特點是“高、大、快、強”。所謂高,就是開放程度高;所謂大,就是知識量、信息量大;所謂快,就是思想變化快;所謂強,就是主體意識強。而其最突出的特點是主體性、獨立性強,表現為在行動中追求自我支配、自主決策,在生活中追求自立自強,在理想抱負上追求自我價值實現。同時,當代青年也繼承了中華民族的傳統美德,具有高度的愛國主義、集體主義精神。今年6月14日,胡錦濤同志在同團中央新一屆領導班子成員和團十六大部分代表座談時指出:在抗震救災斗爭中,廣大青年表現出頑強的奮斗意志和崇高的奉獻精神,涌現出許多可歌可泣的感人事跡,為奪取抗震救災斗爭勝利作出了重要貢獻。實踐充分證明,在改革開放偉大進程中成長起來的當代中國青年是值得信賴的,是能擔當重任的。新形勢下的青年思想道德教育應充分把握當代青年的這些鮮明特點,促進教育主客體之間的雙向互動,實現教育與自我教育的有機結合。

    尊重青年。只有理解青年才能贏得青年的尊重,只有尊重青年才能贏得青年的理解,從而順利開展對青年的思想道德教育。尊重青年,就是尊重青年的人格,尊重青年的個性,尊重青年的基本權利,尊重青年的主體性。青年思想道德教育工作者應深入青年、關心青年,積極回應青年的利益訴求,虛心聽取青年的意見主張,多與青年進行平等、坦誠的交流,多與青年交朋友、找共識,寓思想道德教育于日常學習、工作、生活之中。

    服務青年。做好青年思想道德教育工作,既應堅持教育青年、引導青年,又應堅持幫助青年、服務青年。服務青年,就是真誠關愛青年的健康成長,堅持解決思想問題和解決實際問題相結合,從青年發展需求出發,把學習成才、擇業交友、健康生活等作為對青年進行人生指導的重要內容,把青年思想道德教育的著力點落實到積極引導和真誠服務上來。青年思想道德教育工作者應堅持為青年辦實事、做好事、解難事,切實幫助青年改善學習條件,加強對青年的就業服務指導,資助困難青年的學習生活,有效開展青年心理健康咨詢和教育。

 


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